Estudantes da rede municipal de São Bernardo emocionam em recital do Programa Mais Música

Prefeito Orlando Morando acompanhou apresentação realizada na noite desta quarta-feira (6/12), no auditório do Cenforpe, reunindo alunos, profissionais da educação e famílias

Estudantes da rede municipal de São Bernardo protagonizaram linda festa, na noite desta quarta-feira (6/12), com o recital do Programa Mais Música. A apresentação do trabalho dos alunos, com a participação dos grupos de canto coral e canções tocadas em diversos instrumentos, como violino, trompete, trombone, violão, flauta e piano, emocionou o público presente no auditório do Cenforpe (Avenida Dom Jaime de Barros Câmara, 201, Planalto).

Entre os convidados, o prefeito Orlando Morando fez questão de prestigiar o evento, ao lado da secretária de Educação, Sílvia Donnini, e da presidente do Fundo Social de Solidariedade, Greici Picolo Morselli. “Entendemos que a música é uma ferramenta importante de transformação. É um privilégio enquanto prefeito poder realizar mais esse sonho, de proporcionar aula de música para os estudantes da nossa rede municipal. A música traz inúmeros benefícios às crianças, tanto no desenvolvimento motor, na concentração, quanto na socialização”, ressalta o chefe do Executivo.

Regidos pelo maestro Ricardo Higino, os estudantes e professores apresentaram quatro canções, sendo elas Ode à Alegria (Sinfonia nº 9), de Ludwig van Beethoven; Canção da Paz, de Cezar Elbert; Amazônia, de Cezar Elbert e Vavá Rodrigues; e A Paz / Heal The World (original), de Michael Jackson e adaptação de Luis Fernando / Roupa Nova. O recital contou, ainda com a participação do pianista e compositor convidado Cezar Elbert.

SOBRE O PROGRAMA – O Programa Mais Música é fruto de parceria entre a Secretaria de Educação, o Fundo Social de Solidariedade e a Associação Tocando a Vida e oferece a 1.120 estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental de 19 unidades escolares que integram o Programa Educar Mais, oficinas de 16 instrumentos musicais, entre eles clarinete, trompete, violão, violino, violoncelo, pandeiro e xilofone, além de canto coral. As aulas são ministradas duas vezes por semana, com duração de uma hora cada.

A implantação do programa demandou investimento de R$ 650 mil, sendo R$ 200 mil do Fundo Social de Solidariedade, proveniente de recursos arrecadados junto à iniciativa privada, e usados para a assinatura de termo de convênio com a Associação Tocando a Vida. Já a verba empenhada pela Secretaria da Educação foi utilizada na compra dos instrumentos musicais, contratação de instrutores musicais e insumos (palheta, kits de corda, partitura, bocais, cavaletes, entre outros).

EMOÇÃO – Tanto para quem se apresentava pela primeira vez quanto para os pais, que tiveram a oportunidade de acompanhar o trabalho dos filhos, a emoção falou mais alto. “Não tinha a noção de que minha filha gostava tanto de música. Estou muito emocionada em ver ela feliz”, comenta a dona de casa Maria Cristina Gomes da Silva, 50 anos, mãe da pequena Liliane, de 9 anos, aluna da Emeb Celso Augusto Daniel.

Para o estudante da Emeb Isidoro Battistin, Bryan Vieira Fernandes, 9 anos, aprender flauta foi uma grata surpresa. “No começo achei difícil. Não imaginava que iria conseguir, mas persisti e, agora, já estou achando fácil”, diz. Já a aluna da Emeb Professor Otílio de Oliveira, Heloísa Júlia Macedo da Silva, 10 anos, conta que sempre quis aprender a tocar um instrumento, desejo que foi realizado com as aulas de música. “Adorei conhecer o violino. Estou feliz por poder mostrar para a minha família”.

Por Natália Fernandes

Fonte: Site do Município de São Bernardo do Campo

São Bernardo inicia entrega de cartilhas com reflexões antirracistas nas escolas municipais

Documento orientador amplia trabalho já realizado em sala de aula com subsídios para o combate ao racismo dentro e fora do ambiente escolar

“Ninguém nasce odiando o outro pela cor de sua pele, ou por sua origem, ou sua religião. Para odiar as pessoas precisam aprender, e se elas aprendem a odiar, podem ser ensinadas a amar”, diz Nelson Mandela. Neste contexto, a Prefeitura de São Bernardo lançou, nesta sexta-feira (17/11), cartilha com reflexões sobre Educação Antirracista. O material está sendo entregue para todos profissionais da educação, estudantes e famílias, numa estratégia de ampliar todo o trabalho feito nas unidades de ensino, fornecendo subsídios para o combate ao racismo dentro e fora da sala de aula.

Em visita à EMEB Dr. Vicente Zammite Mammana, o prefeito Orlando Morando destacou que essa é mais uma importante política pública cujo objetivo é tornar São Bernardo uma cidade antirracista. “Já temos lei que pune o racismo e a injúria racial nos equipamentos públicos, cotas para a população negra em concursos públicos e estamos avançando na construção de medidas de promoção da igualdade racial de forma transversal no município. Nosso desejo é que a nossa população possa conviver em harmonia, com tolerância e respeito. E acredito que a Educação é o melhor caminho”, considera.

O documento orientador foi criado pela Secretaria de Educação e aborda desde legislações, projetos da Educação em relação ao tema, pesquisas, reflexões e opções para mudanças no vocabulário a fim de evitar expressões racistas no dia a dia. “A escola é uma instituição social e, infelizmente, não está imune ao racismo. Mas acreditamos que a educação é o principal mecanismo de combate a esse crime, já que, a partir dela, podemos atuar tanto na conscientização acerca dos danos do racismo quanto compartilhar os saberes, culturas e histórias de povos africanos e indígenas”, ressalta a secretária de Educação, Sílvia Donnini.

O estudante do 3º ano do Fundamental, Lincon Lima Neves, 9 anos, considera “importante” aprender sobre o racismo. “Acho que, às vezes, as pessoas falam coisa sem saber que estão cometendo racismo e, agora, vamos ter condições de ajudar elas a saberem o que está certo e errado”. Já a aluna Lorena Rocha Damasceno, 10 anos, acredita que “provavelmente quem comete racismo não aprendeu desde criança que racismo é um crime”. “Essa cartilha é muito boa, porque ensina a gente a não fazer racismo”, complementa. 

APOIO – Para a professora Caroline Pereira da Silva, da EMEB Dr. Vicente Zammite Mammana, a cartilha vem apoiar todo o trabalho já desempenhado pela educação municipal em torno do tema. “Dentro das aulas, já trabalhamos educação antirracista, inclusive na construção de uma identidade positiva para as crianças negras. A cartilha vem complementar. Um material muito bem elaborado, de linguagem simples, estética bonita, que permite a interação e estende esse trabalho para fora da escola, para as famílias e comunidade escolar”, destaca.

MÚSICA – Como forma de coroar o início da entrega das cartilhas com reflexões sobre educação antirracista, os estudantes dos 3ºs e 4ºs anos do Ensino Fundamental da EMEB Dr. Vicente Zammite Mammana realizaram apresentação comandada pelo professor de música Paulo Gama, com canções que remetem às cantadas por escravos. A unidade de ensino está inserida no Programa Educar Mais e, desde junho de 2023, recebe aulas de música por meio do Programa Mais Música.

OUTRAS POLÍTICAS ANTIRRACISTAS – São Bernardo foi a primeira cidade da Região Metropolitana a aderir ao projeto cidades antirracistas do Ministério Público. Além disso, foi criado o Conselho Municipal de Promoção da Igualdade Racial, formado por integrantes de órgãos públicos e sociedade civil, e sancionada Lei Municipal que reserva 25% das vagas ofertadas nos concursos públicos aos negros. Também vigora no município legislação que pune com multa de até R$ 15 mil atos de discriminação por conta da raça, cor e etnia dentro dos equipamentos esportivos.

Por Natália Fernandes

Estudantes de São Bernardo recebem tratamento odontológico indolor

Nova técnica de remoção de cárie é aplicada pelas equipes de saúde bucal nos alunos da rede municipal de Educação

Equipes de saúde bucal da Prefeitura estão utilizando uma nova técnica de remoção de cárie, sem necessidade de anestesia e sem dor, nos alunos da rede municipal de Educação. Denominado Tratamento Restaurador Atraumático (ART), o método proporciona atendimento às crianças em ambiente lúdico com todos os cuidados e conforto, sem utilizar o tradicional atendimento em ambiente de consultório.

De acordo com a coordenadora do projeto do município, Dra Lilian Petecof, o método não invasivo traz muito mais tranquilidade aos pequenos e aos pais. “As crianças passam primeiro por uma avaliação oral geral e sempre que possível é aplicada a ART. A ação tem se mostrado muito eficaz na redução de danos no tratamento oral, porque é imediata. Não há mais necessidade de encaminhamento do paciente até a UBS”, esclareceu.

O Tratamento Restaurador Atraumático é uma metodologia que contempla a prevenção e o controle da doença cárie dentária. Consiste em uma técnica minimamente invasiva e composta pela remoção seletiva do tecido cariado com instrumentos manuais odontológicos e pela confecção de uma restauração definitiva da cavidade ou fissura com cimento de ionômero de vidro de alta viscosidade. 

A técnica foi desenvolvida visando a utilização em comunidades vulneráveis, onde os recursos e estrutura podem ser mais limitados. Apesar disso, o uso de TRA tem ocorrido em países mais desenvolvidos, o que se justifica pelo fato de auxiliar no tratamento odontológico precoce, inclusive em bebês. Também é indicado para pacientes extremamente ansiosos ou pacientes especiais, uma vez que dispensa o uso da alta rotação e da anestesia. 

“Todas as equipes de saúde oral estão treinadas para ofertar o tratamento também nas UBSs. A metodologia pode ser aplicada tanto nas crianças como nos adultos”, reforçou a dentista.

PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) – A ação acontece durante todo o ano em parceria entre as secretarias de Saúde e de Educação. Profissionais da Atenção Básica visitam as escolas municipais periodicamente para avaliações de saúde bucal, nutrição, oftalmologia, imunização, entre outras ações, sempre visando à prevenção de doenças tanto na infância como na fase adulta. Neste ano, o programa já atendeu a 849 crianças em seu ambiente escolar. Foram realizadas 1.083 restaurações atraumáticas. Além disso, o programa resultou em um controle na doença cárie no público-alvo.

Por Vivian Rossi

Fonte: Site do município de São Brenardo do Campo

Prefeitura de São Bernardo anuncia ampliação do atendimento da EMEB Professora Pedra de Carvalho

Unidade de ensino, localizada no bairro Independência, passa a atender 520 estudantes em tempo integral, por meio do Programa Educar Mais

A Prefeitura de São Bernardo segue avançando com o processo de transformação e melhorias na educação municipal, sendo uma delas a expansão do Programa Educar Mais. Em visita à EMEB Pedra de Carvalho, no bairro Independência, na tarde desta sexta-feira (18/8), o prefeito Orlando Morando anunciou a ampliação do atendimento na unidade escolar, que passa a ofertar ensino em tempo integral aos 520 estudantes matriculados. A medida integra conjunto de ações especiais em virtude do aniversário de 470 anos da cidade.

O chefe do Executivo municipal foi recebido pelos estudantes da EMEB Pedra de Carvalho, que o apresentaram algumas áreas do prédio escolar, como a sala de música, o espaço maker, a biblioteca, o laboratório de informática, além das salas de aula para mostrar os chromebooks usados pelos alunos dos 4ºs e 5º anos do Ensino Fundamental. “Tenho convicção de que só a educação é capaz de melhorar nossa realidade, por isso, estamos trabalhando para ofertar o que há de melhor para os alunos na nossa rede municipal. Nosso objetivo é continuar investindo para manter esse padrão de qualidade e garantir que essa geração esteja preparada para o futuro”, comenta.

Secretária de Educação de São Bernardo, Sílvia Donnini observa que a EMEB Pedra de Carvalho foi inaugurada em 1969 e funcionou como escola estadual até janeiro de 2022, quando a Prefeitura solicitou o prédio, de sua propriedade, para atender alunos da rede municipal. “A EMEB Pedra de Carvalho acolheu os alunos da EMEB Vicente Zammite durante o período de reforma daquele espaço e, com a entrega da Zammite, nosso Cebolinha, totalmente revitalizado, foi possível reorganizar e ampliar o atendimento aqui na Pedra”, diz.

A reorganização realizada pela Secretaria de Educação permitiu a ampliação de nove turmas na EMEB Pedra de Carvalho, possibilitando a matrícula de mais 243 estudantes já a partir deste segundo semestre de 2023. Com isso, a EMEB passa a contar com 20 turmas e 520 estudantes. A unidade escolar oferece atendimento a alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

Em cerimônia realizada na quadra da EMEB Pedra de Carvalho, a comunidade escolar preparou série de atividades, entre elas a declamação de poema e entrega de presente que simboliza a mascote da unidade de ensino, o cubo mágico. “O cubo mágico é formado por várias peças coloridas que se unem para formar um todo coeso. E isso mostra a importância das diferenças e do trabalho em equipe para formar algo, como acontece na nossa escola”, destaca a vice-diretora Marli Vegas Machado. 

ATENDIMENTO INTEGRAL – Criado em 2017, o Programa Educar Mais implantou o ensino em tempo integral nas escolas municipais. Atualmente, a medida já contempla 41 unidades escolares. A ação oferta aos estudantes diversas possibilidades de aprendizagem, uma vez que agrega às disciplinas da Base Nacional Comum Curricular o inglês e italiano, atividades complementares de grupos de estudo, jogos de tabuleiro, linguagens artísticas, educação ambiental, iniciação científica, cultura do movimento, protagonismo infantil e, desde junho de 2023, aulas de música por meio do Programa Mais Música. Além disso, são ofertadas quatro refeições diárias, entre café da manhã, almoço, café da tarde e jantar.

Por Natália Fernandes

Fonte:  Site da Prefeitura de São Bernardo do Campo