MUNICÍPIO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO
Secretaria de Educação
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CIÊNCIAS HUMANAS - O COMÉRCIO – PARTE 2
Hoje, quando precisamos ou desejamos comprar algo, podemos ir as feiras, supermercados, lojas, shoppings ou, até mesmo utilizar lojas virtuais. Para pagar por um produto, podemos usar dinheiro, cheque, cartão ou aplicativos. A maneira como as trocas comerciais são feitas, no entanto, passou por muitas mudanças ao longo do tempo. Entretanto, como era o comércio nas primeiras comunidades humanas?
ATIVIDADE:
- Leia o texto abaixo
O surgimento da moeda
Há cerca de 6.000 anos, apesar do sistema de equivalência de valores, realizar uma troca comercial não era muito simples. Uma tecelã, por exemplo, teria de encontrar um agricultor que estivesse interessado em seus produtos e, ao mesmo tempo, possuísse os produtos de que ela precisava.
Para facilitar essas trocas, passou-se a usar um produto como símbolo de equivalência. Os primeiros grupos familiares usaram sementes de trigo, abundantes na natureza e fáceis de transportar. Para conseguir alimentos, a tecelã não precisaria mais oferecer tecidos em troca de arroz, por exemplo. Ela poderia utilizar determinada quantidade de sementes de trigo e o agricultor poderia utilizar as mesmas sementes para realizar novas trocas com outras pessoas que tivessem produtos de que ele precisasse.
Essas sementes serviam como uma espécie de moeda. Desse modo, o comércio ficou mais fácil e dinâmico e, com o passar do tempo, as trocas comerciais deixaram de ser diretas.
Do escambo ao surgimento da moeda
Quando o homem se fixou à terra, passou a permutar o excedente que produzia, fazendo com que surgisse a primeira manifestação de comércio: o escambo, consistindo na troca direta de mercadorias, sem equivalência de valor. Nessa troca, algumas mercadorias passaram a ser mais procuradas que outras, assumindo a função de moeda-mercadoria (sal, gado, pau-brasil, açúcar, cacau, tabaco e pano). [...] Com o descobrimento do metal, o homem passou a utilizá-lo na confecção de utensílios, tornando seu uso vantajoso e eleito como o principal padrão de valor monetário (LIEDTKE, 2017).
Chocolate como dinheiro
Os astecas usavam chocolate como dinheiro, ou, mais precisamente, usavam sementes de cacau, geralmente chamados grãos. Com essas sementes de cacau, era possível comprar: frutas como o tomate; sementes como: milho, amendoim e feijão; e especiarias como as pimentas. Joias de ouro, prata, jade e turquesa. Produtos manufaturados como sandálias, roupas, capas emplumadas, armaduras acolchoadas com algodão, armas, cerâmica e cestos. [...]
Quanto a isso, o Império Asteca era praticamente como todos os outros impérios da era anterior à propagação do dinheiro. O antigo Egito, Peru, Pérsia e China, todos funcionavam como sistemas tributários em vez de sistemas de mercado. Dentro desse sistema tributário, os mercados locais desempenhavam um papel secundário na distribuição de produtos, mas o cacau tinha um papel importante naquela esfera menor de atividade (FIOCRUZ, 2015).
2 - Após a leitura do texto responda as seguintes questões em seu caderno ou em uma folha avulsa:
- Com o uso da moeda, o que mudou nas trocas comerciais?
- Pesquise em livros, revistas, sites ou pergunte a algum adulto algumas moedas que existem no mundo atualmente. Anote o nome da moeda e o país de origem (Ex.: Brasil – Real).
- Observe as imagens e relacione cada troca representada à sua descrição
ATÉ MAIS!!